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メディアリテラシー

6 テーマ

  • メディアを疑うことはいつから始まるか

    メディアの内容を批判的に分析し、理解し、評価する能力。情報の信頼性を判断するスキルを含む。

  • 子どもにメディアをどう渡すか

    メディアを批判的に読み解き、適切に利用し、自身でコンテンツを作成する能力。子どもの健全な発達に不可欠。

  • メディアと現実の境界が曖昧になるとき

    メディアの内容を批判的に読み解き、境界の曖昧さを認識する能力。曖昧化時代に必須のスキル。

  • メディアは社会の鏡か社会を作る鏡か

    メディアが現実をどのように構築しているかを批判的に読み解く能力。鏡の「作り手」としての側面を理解し、受け手として主体的に関わるための鍵概念。

  • 情報を批判的に読む能力はどこで育つか

    メディアの特性・制約・意図を理解し、受け取る情報を批判的に読み解く能力。知識格差仮説の現代的形態として重要。

  • 見ない選択をすることの意味

    メディアの内容を批判的に読み解き、適切に利用・選択する能力。見ない選択を意図的に行うことは、リテラシーの高度な発現形態の一つ。

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